par Géraldine Duquenne | Juin 6, 2025 | 00.Toutes les publications, 001 Evenement Slider, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, Analyses d'éducation permanente
Cette analyse est issue des interventions d’expert·e·s et des échanges entre les citoyen·ne·s ayant participé aux trois journées de l’Université collaborative[1]. Elle est le fruit d’ajustements entre des personnes aux avis divers. Elles s’appellent Colienne,...
par Olivier Petit | Juin 25, 2017 | 00.Toutes les publications, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, Analyses d'éducation permanente
L’objectif de ce texte est de soutenir l’instauration d’initiatives populaires décisionnelles [1] en Belgique. Absolument rien ne peut justifier que nos institutions politiques restent purement représentatives si ce n’est le poids de préjugés élitistes ou de la...
par Marie Liétart | Mai 25, 2017 | 00.Toutes les publications, 06. Sciences et technologies, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, Analyses d'éducation permanente
1,86 milliard de personnes vont sur Facebook au moins une fois par mois. [1] La pénétration du web dans les sociétés est stupéfiante, surtout dans les pays occidentaux, pourtant, internet est loin d’avoir atteint son paroxysme. En effet, la toile est encore vierge de...
par Joanne Clotuche | Déc 28, 2015 | 00.Toutes les publications, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, Analyses d'éducation permanente
Le 11 décembre 2014, Tout autre chose lançait son appel. Face aux politiques d’austérité, des personnalités du monde de la culture, de la société civile, des professeurs d’université… invitaient chaque citoyen-n-e à se joindre à eux pour porter une autre...
par Eric Luyckx | Déc 27, 2015 | 00.Toutes les publications, 04. Économie et innovations, 07. Démocratie / éducation / citoyenneté, Analyses d'éducation permanente
Reprendre la main sur une partie du flux monétaire, c’est récupérer des moyens collectifs pour soutenir l’économie. Du coup, on peut (ré) orienter celle-ci. Au contraire, abandonner ce levier aux mains des banques, c’est mettre l’économie sous le joug de celles-ci,...
